Оценивание

1. Соответствие теме - 0-5

0 - содержание фрагментарное, подобранное случайным образом;

2 - в основном группа ответила на вопросы, но упущенны важные моменты;

3 - ответ неполный, но найдены интересные факты;

4 - все составляющие связаны единой темой, ответ полный;

5 - найдены полные ответы на поставленные вопросы, приведенны интересные примеры и факты.

2. Способы решения поставленной задачи - 0-5

0 - ответ содержит грубые фактические ошибки;

1 - использован только материал учителя;

3 - использовано несколько источников информации, есть дополнительный интересный материал;

5 - использовано несколько надежных источников информации, содержится дополнительная интересная информация, есть личные комментарии, материал представлен оригинально.

3. Оформление работы - 0-5

1 - работа выполнена в программе Publisher;

1 - выдержан единый стиль оформления, текст отформатирован;

1 - указано название и авторство работы;

1 - указаны источники информации;

1 - выдержано условие - 4 печатных листа

4. Содержание ответа - 0-5

1 - нет нарушения логики в представлении информации;

1 - информация предоставлена ​​в обобщенном виде, найдены закономерности;

1 - приведены конкретные примеры;

1 - незнакомые термины отсутствуют или объясняются;

1 - содержатся выводы.

5. Владение письменной речью - 0-5

0 - текст вставлен без отделки, читается трудно, содержит избыточную и непонятную для одноклассников информацию;

2 - текст обработан, но плохо структурирован или неинтересен для одноклассников;

4 - текст обработан, структурирован, но есть грамматические и орфографические ошибки;

5 - текст короткий, эмоционально окрашенный, хорошо структурированный, добавлены личные суждения, нет грамматических, пунктуационных и орфографических ошибок.

6. Визуализация информации - 0-5

0 - иллюстраций нет;

1 - иллюстрации не связаны с темой;

2- иллюстрации связаны с темой опосредованно и не помогают пониманию текста;

3 - иллюстрации соответствуют теме, но не соответствуют тексту;

5 - иллюстрации уместны, соответствуют теме и тексту.

7. Организация работы - 0-5

0 - всю работу делал один ученик (или его родители)

1 - не все члены группы участвовали в работе;

3 - участвовали все, но работа была распределена неравномерно;

4 - все принимали активное участие, каждый делал свою часть работы;

5 - группа работала слаженно, помогая друг другу.

8. Презентация проекта - 0-6

0 - презентация данных

1 - презентация сделана в Power Point, содержит много текста, иллюстрации отсутствуют теме;

2 - презентация сделана в Power Point, иллюстрированная, но нет логической последовательности;

3 - презентация сделана в Power Point, есть логическая последовательность, наложена музыка или авторский текст;

4 - презентация сделана в виде видеоролика с музыкой или наложенным текстом, есть логическая последовательность сюжета;

5 - презентация сделана в виде видеоролика с участием представителей команды, есть логическая последовательность сюжета;

6 - презентация сделана в виде видеоролика с участием представителей команды, есть логическая последовательность сюжета, использованы оригинальные идеи, авторский текст стихотворный.

9. Тренировочные упражнения - 0-5

0- упражнение группой не разрабатывалось

2 - упражнение не связано с содержанием работы

3 - упражнение однотипно по форме и содержанию

4 - упражнение соответствует теме и касается различных аспектов

5 - упражнение оригинальное, в оформлении задействованы рисунки, видео.

10. Дополнительно - 0-4

1 - работа сдана в указанные сроки, без опоздания;

1 - не понадобилась помощь учителя информатики;

1 - не понадобилась помощь учителя литературы;

1 - сделан фотоотчет.

Всего - 50 баллов